本文摘自:《近代史研究》2005年第1期,作者:左双文,原题:《1946年沈崇事件:南京政府的对策》
1946年12月24日晚,古都北平发生了美国海军陆战队士兵皮尔逊强奸北京大学先修班女生沈崇的事件。在正常情况下,作为一起涉外的刑事案件,依照中美双方的条约或协议,中美有关当局对罪犯依法予以惩处,对受害者给予安慰和赔偿,事情就算了结了。然而,在当时那样一个风云激荡的年代,在国共两党武力对抗、中美两国关系不平等、美国实际上在帮助国民党内战、人民对统治阶级日益不满的情况下,事件迅速发展成为一场席卷全国的反美反政府的政治运动。表面上是学生和社会各界对美军暴行的抗议与对政府的责难,实质上则是一种国共之间的政治角力,一场严重的民心争夺战,即所谓“第二战场”。国民政府对事件的处理实际上包括这样几个层次:1、就沈崇案件本身与美方交涉,争取对肇事美军士兵绳之以法;2、对汹涌而来的学潮设法加以监控和平息;3、对学潮背后中共政治攻势的反击,以化解这场突如其来的政治危机。
然而,由于种种原因,掌握着强大国家机器、占据统治地位的国民政府在这三个方面的应对都未能获致满意的结果,相反,一个看似偶然的突发性事件演变成了南京政府的一场严重政治灾难。
关于沈崇事件,以往学术界多从学运史、青运史的角度解读,对国民政府如何应对和处理事件,似还缺乏系统的研究,本文的论述,拟侧重这一方面。
沈崇事件引发学生反美游行
▲1943年的延安1943年5月,共产国际宣布解散后,国民党准备发动第三次反共高潮。6月,中央军委二局获悉,蒋介石分别密令胡宗南和阎锡山等部40万大军准备偷袭延安。
在川军中,他的资历最老,就连老牌军阀刘湘,杨森这样的人物见到他都要喊一声老师,他原本也有自己的武装力量,可是因为死保北洋军阀,结果被打成了光杆司令,不得已才投靠刘湘