【文/观察者网陈思佳】在香港某小学教师歪曲鸦片战争历史事件后，香港《文汇报》在最近几天连续揭露了一批有问题的香港教材，除了那些不经教育局审查的通识教材外，竟然有一本经过审批的历史教科书也存在歪曲历史的问题。

香港《文汇报》5月6日指出，一本经过教育局审查的初中历史教科书《现代初中中国历史》中，描述林则徐“不明白英国的贸易状况”、“毫不考虑禁烟对中英关系的冲击”、“轻率地单方面严禁鸦片，这显然是不明智的做法，并最终酿成战争”，还声称这是“概括了”美国历史学者史景迁的话。

现代教育出版社在回应该问题时称，教材描述鸦片战争部分是“秉承客观中肯编写”，其他部分也写到了英国向中国输入鸦片、鸦片毒害中国民生、《南京条约》的影响等，是“肯定林则徐的历史地位”的。

不过香港教联会副主席邓飞在其社交媒体上列出了史景迁《追寻现代中国》的原文，并与教材的这段描述对比。他表示，没发现史景迁教授说过林则徐“不明智”。这表明该教材的描述根本不是整理自史景迁的话。

有教师直言，教科书公然误导学生固然问题严重，但这种无中生有的内容竟然能通过审查登上教科书，这更让人担心。

香港青年民建联副主席、通识教师穆家骏表示，过去社会常把目光对准通识教材缺乏管理不经审查的问题，但现在“就算是有审查的中国史课本，到头来都可以照样出问题”，情况实在令人担忧。

另一方面，香港《文汇报》还新曝光了几本有问题的通识教育教材，这些教材不需要经过教育局审批，因此香港通识教材一直都是宣扬反华、“港独”、歪曲历史的重灾区。据香港《文汇报》5月9日的报道，香港公立学校赵聿修纪念中学的相关通识教材中明目张胆灌输“港独”观念，还要求学生观看“港独”分子宣扬分裂思想的视频。